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PINGO in der Lehre - Didaktische Handreichung zu Einsatzmöglichkeiten

PINGO in der Lehre - Didaktische Handreichung zu Einsatzmöglichkeiten

Die PINGO-Anwendung bietet Ihnen die Möglichkeit, die Studierenden in Ihren Lehrveranstaltungen zu aktivieren. Dabei gibt es nicht die eine Methode, nach der allein die PINGOAnwendung eingesetzt werden kann bzw. soll. Vielmehr bestehen vielfältige Einsatzmöglichkeiten, sodass Sie unterschiedliche Ziele verfolgen und den Einsatz flexibel für Ihre Lehrveranstaltung adaptieren können. Diese Handreichung bietet Ihnen einen Einblick in unterschiedliche didaktische Einsatz- und Variationsmöglichkeiten, die Ihnen bei der Gestaltung Ihrer eigenen Einsatzform eine Orientierung geben können. In einem ersten Schritt skizzieren wir ein typisches Ablaufschema in Anlehnung an die klassische Methode der Peer Instruction. Anschließend stellen wir Ihnen drei Hauptvarianten vor, wie und zu welchen unterschiedlichen Zielsetzungen die PINGO-Anwendung in ein Modul bzw. eine Veranstaltungsreihe integriert werden kann. Abschließend zeigen wir Ihnen weitere Variationsmöglichkeiten auf, wie sie die PINGO-Anwendung an die Zielsetzungen und Bedingungen Ihrer Veranstaltung anpassen können.

Lassen Sie sich inspirieren und Ihrer Phantasie freien Lauf, PINGO in Ihren Lehrveranstaltungen einzusetzen!


Viel Vergnügen wünscht

Ihr PINGO-Team

Support-Kontakt

Für didaktische Nachfragen: Für technische Nachfragen:

Marc.Beutner@wiwi.uni-paderborn.de pingo-support@uni-paderborn.de